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沪上高校超过20个学科获评A+
2017年12月29日 06:24   来源:解放日报  

  12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布第四轮全国学科评估结果,涵盖95个一级学科,涉及513所教研单位参评的7449个学科。前三轮的“排名制”变为“等第制”,各校各科经评估后获得A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-等不同等第,其中前2%(或前2名)为A+。与4年前的上一轮评估相比,沪上高校从只有7个学科排名全国第一,到拥有超过20个A+学科,特别是“双一流”建设高校等第亮眼。复旦大学的哲学、上海交大的机械工程、同济大学的土木工程、华东师大的教育学等,共有十多个学科获评A+;同时,华东理工大学、东华大学、上海外国语大学、上海中医药大学、上海海洋大学、上海音乐学院、上海体育学院、第二军医大学等院校的多个优势学科也获A+。

  近5年来,在国际学科评估中,我国进入世界前1%的学科从473个增加到745个,相关学科进入世界前1%的高校从133所增加到187所。师资方面,此次参评学科的专任教师达51万人,相比上轮学科评估增长30%;同时师资队伍国际化水平日渐提升,具有海外交流经历的教师占29%;此外,拥有正高级以上职称的教师人数为15万,其中年龄在45岁以下的中青年教师9万人,占正高级专任教师的61%。最新统计显示,我国已成为世界排名第二的研究生教育大国,全国在学研究生人数198.11万,博士、硕士学位授予人数56.39万,分别比2012年增长15%和16%。

  据了解,此轮评估保持“师资队伍与资源”“人才培养质量”“科学研究水平”“社会服务与学科声誉”四个一级指标基本不变,共设置人文、社科、理工、农学、医学、管理、艺术、建筑、体育等9套适用性各不同的指标体系框架。值得注意的是,评估摒弃了仅“以学术头衔评价学术水平”,俗称“数帽子”的片面做法。比如“长江学者”等头衔,不会自动换算成分值,而由专家综合考虑教师水平、队伍结构、国际影响程度等进行评价。在统计成果所属单位时也做了专门设计:成果按“产权单位”认定,不随人移,有助于抑制“抢帽子”等人才无序流动现象。

  上海市教委主任苏明表示,通过对上一轮学科评估的情况分析,上海高校显现一些问题和不足,比如:学科高峰不够凸显,学科发展不平衡不充分,校际差异比较大,支撑服务国家和区域重大战略不够有力等。而从这一轮评估结果中,可以看到几年来上海高校学科建设取得了新进步。上海将以这份“诊断报告”为重要参考,建设一流学科,培养一流人才,产出一流成果,提供一流服务。(解放日报记者 徐瑞哲 彭德倩)

注:请在转载文章内容时务必注明出处!   编辑:王丹沁

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