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寒假作业动手又动“小脚丫”
2019年02月14日 11:11   来源:解放日报  

  离开学已不到一周,学生们的寒假作业完成得怎样?记者发现,和以往不同,今年的寒假作业多了不少劳动作业、实践作业、体育作业。

  劳动中学会持之以恒

  做蛋饺、学烹饪、做挂面、打扫房间……长宁区适存小学今年寒假布置了一道“中华小当家、父母好帮手”的劳动作业。孩子们根据自己的能力来个“今日我当家”,一天里完成多项家务劳动,也可选择“一项家务技能”,如烧菜、做点心、洗衣服、整理房间、美化家庭环境等,展现自己在家务劳动方面的一技之长,用照片、微视频等方式记录下劳动过程和成果,写下个人感言。

  五年级学生张圣祺是做一道最普通的家常菜——西红柿炒鸡蛋。“人生第一次尝到了做菜的乐趣,我憧憬以后成为真正的‘中华小当家’。”四年级学生倪存皓过年时来到爷爷奶奶的老家。老人家里有一块地准备播种,他学着奶奶的样子耙地。“寒冷的冬季,没抡几下钉耙已满头大汗;坚持了半小时后,地变得松软了……耙地真是件不容易的事!”倪存皓体会深刻。

  在学做“父母好帮手”中,孩子们也掌握了一些清洁的小窍门。更多小伙伴感受到劳动快乐的同时表示以后要多分担点家务活。三年级金语辰说,虽然做家务是小事,但只有做好每件小事,养成持之以恒的好习惯,才有可能做好更多事。

  在长宁实验小学寒假作业单里,也有一条“勤劳小当家”。学校德育主任林玮说,假期里,同学们要尝试学会一项家务技能,主动承担起力所能及的家务劳动,为长辈做件实事。

  “探究之旅”体验不同职业

  除了动手的劳动作业,不少学校推出了实践类的志愿活动、探究学习类作业。

  寒假里,适存小学一年级学生张家宁参加了在中华艺术宫中开展的“览名画说故事”活动。作为小小讲解员,在老师指导下,他为观众讲述了历史故事、艺术故事和上海故事。一段段微视频,记录下了他参与小讲解员的全过程。

  在长宁实验小学开展的“小脚丫”志愿者行动中,学生以小队形式走进社区、街头,看望老人,宣传去除陋习,参与社区打扫。根据活动菜单自主选择场馆,或与父母,或与小队成员一起绿色出行,在各类“探究之旅”中完成探究任务单。“幸福美食家”的作业,则通过了解家乡或旅行目的地的饮食文化,品味并尝试动手学做一道年味菜。

  普陀区江宁学校还推出了生涯教育作业,不同年级的学生认识不同的职业。一年级学生通过绘画、诗歌、小报、作文等多种形式,创作表现“老师”的主题;二年级学生认识身边的社区服务人员,如警察、居委工作人员、保安、环卫人员等;三年级孩子则制作图文简报,认识已经或逐渐消失的职业;四五年级学生跟着父母去上班,体验父母的职业。

  做负面情绪“扫除机”

  体育作业是江宁学校一项传统特色作业。一分钟短绳跳150个,每天跳1000个短绳,低年级学生还可以自选一套广播操、韵律操或室内操,展示给家长看……小学寒假体育作业分为必选的强体魄型,以及自选的兴趣型、提高型和亲子型,可以根据个人兴趣,在寒假中学会网球、滑冰、羽毛球、踢毽子等体育项目,也可以和家长一起登山、慢跑、游泳,还可以学会观看一项体育赛事。校长吴庆琳说,体育作业既可以提高学生运动能力,也鼓励学生带动家长一起锻炼,增强身体素质和亲子互动,养成终身体育的好习惯。长宁实验小学的《寒假亲子运动作业单》提出“摩拳擦掌我运动”,要求学生和家人一起坚持每天锻炼1小时。

  妈妈咳嗽,主动为妈妈倒热水;晚上妈妈心情不好数落爸爸时,要做负面情绪的“扫除机”……江宁学校还有两道特别的作业,一是通过家庭亲子小活动,连续进行21天心理观察并做记录,父母记录孩子的小优点,孩子记录父母的感恩点;二是设计一次家庭创意亲子美好时光,家庭成员共同完成一件事。学校初中部八年级班主任梅晨华说,家庭对孩子的成长有举足轻重的作用。假期是强化家庭影响力、增强家庭生命力的好时机,父母和孩子应多从小事入手,多角度观察,促进亲子和谐。(解放日报记者 许沁)


注:请在转载文章内容时务必注明出处!   编辑:王丹沁

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