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小学科学课程与STEAM教育创新融合 中国开启科创教育新探索
2019年04月09日 14:15   来源:中新网上海  

  中新网上海新闻4月9日电 (记者 陈静)进入科创时代,如何将科创教育从小就融入孩子们的学习中去?华东师范大学出版社携手乐高集团旗下乐高教育9日发布合作打造的《乐高教育STEAM基础教程》。

  这是面向中国校本课程体系的乐高STEAM解决方案,此前中国未发布同类教程。华东师范大学出版社董事长、社长王焰表示,此次双方携手打造《乐高教育STEAM基础教程》,将小学科学课程与STEAM教育融合创新,拓展延伸了教育出版的范畴,是STEAM教育生态建设的一次突破。

  STEAM是五个单词的缩写:Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学)。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。

  乐高教育是创新学习和教育模式的探索者。华东师范大学出版社是上海市首批授牌的12家“学术•专业出版中心”之一,致力于支持和推动教育领域的创新学习。此次乐高教育与华东师大出版社的合作,亦是全球创新教育领域的一次新探索,将大力推动中国科创教育的发展。中共上海市委宣传部出版处处长姜复生认为,《乐高教育STEAM基础教程》的发布,对中国STEAM教育事业的发展有着深远的意义。

  据悉,课程编委会汇集国内外顶尖的创新教育专家,课程设计以《小学科学课程标准》为依据,涵盖物质科学、地球与空间科学、工程与技术、生命科学四大主题,涉及45个学科知识点。教师在讲授时可利用教具引导学生进入真实的STEAM创造过程,寓教于乐培养计算思维,进而培养创新力和创造力,从而全面提升学生的创新力、协作能力、审辩式思维和解决复杂问题的能力。

  当日,STEAM教育研讨会举行。据悉,今年年初,华东师范大学建立了“STEM创新研究中心”,为中国青少儿提供更优质的创新性素质教育落地解决方案,为中国教育提供更为丰富的科技创新内容。该校副校长孙真荣表示,华东师范大学将继续为STEAM教育的建设和发展提供更多内容及资源支持。

  乐高教育全球总裁姚思鹏表示,这次合作旨在培养学生们所需的21世纪核心素养,如创造力和创新能力、解决复杂问题的能力、审辩式思维、沟通和协作能力。同时,他也希望这次合作能够有助于教师自身的专业发展。

  据透露,未来,《乐高教育STEAM进阶教程》《乐高教育STEAM中级教程》《乐高教育STEAM高级教程》等将陆续面世,实现各学段能力全覆盖。(完)

注:请在转载文章内容时务必注明出处!   编辑:陈静

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